Wirtualna wycieczka po przedszkolu
Zachęcam Rodziców do wspólnych zabaw matematycznych z dzieckiem takich jak:
- Poznajemy liczby
- Dodawanie i odejmowanie
- Kalendarz i czas
- Kierunki i położenie
Zamieszczonych na stronie:
Matematyka dla przedszkolaka.pl
Przedszkole - Matematyka (szaloneliczby.pl)
przygotowała:
Jolanta Nowakowska
Dzieci w wieku przedszkolnym uwielbiają zabawy z masą solną, a to najlepszy argument na to, by jak najczęściej wykorzystywać tę formę aktywności również w domu.
Zrobienie masy solnej nie jest trudne, ani czasochłonne. Podstawą masy solnej jest mąka, sól i woda, więc łatwo ją zrobić w warunkach domowych. Zawiera produkty spożywcze, nie jest toksyczna, a zabawa nią jest bezpieczna.
Przepis na masę solną:
- 1 szklanka mąki pszennej
- 1 szklanka soli drobnoziarnistej
- około szklanki wody
Wyrabianie masy solnej zaczynamy od zmieszania mąki z solą, dopiero potem zaczynamy dodawać stopniowo wodę, jednocześnie zagniatając masę rękami. Prawidłowo wyrobiona masa powinna mieć plastelinową konsystencję. Można ją przechowywać w lodówce w woreczku foliowym. Rzeczy ulepione z masy solnej można odłożyć w suche miejsce i pozostawić na kilka dni, by stwardniały. Również można je wysuszyć w piekarniku w temperaturze 70 stopni przez około trzy godziny.
Dzieci z masy solnej mogą ulepić dosłownie wszystko, co im podpowiada wyobraźnia.
Udanej zabawy😊
Opracowała:
Jolanta Nowakowska
Kto z nas nie lubi gier planszowych. Już jako dzieci sięgaliśmy po nie. Gry edukacyjne to nie tylko rozwój, ale też sposób na milo spędzony czas w gronie najbliższych. Na rynku można znaleźć mnóstwo gier, które rozwijają twórcze myślenie lub doskonalą jakąś funkcję. W zależności od potrzeb – małą motorykę, pamięć, percepcję, zdolności komunikacyjne, matematyczne, językowe, itp.
Bardzo ważną formą działalności dzieci w wieku przedszkolnym są różnego rodzaju zabawy, zabawy i gry ruchowe, zabawy muzyczno – ruchowe oraz zabawy ze śpiewem. Odpowiadają najbardziej dziecięcym potrzebom, zainteresowaniom i rozwijają ogólna sprawność fizyczną. Wprowadzają radosny nastrój i dobre samopoczucie oraz dają dziecku możliwość zaspokojenia naturalnej potrzeby ruchu. Zabawy ruchowe przygotowują dziecko do społecznego współdziałania w grupie, a także pozytywne cechy charakteru kształtują prawidłowe nawyki, dyscyplinę. Każdy z nas zapewne pamięta niejedną z nich.
Płaskostopie często występuje u dzieci.
Płaskostopie obniża sprawność nóg, powoduje szybkie ich męczenia, a z biegiem lat bolesne zniekształcenia. Następstwa tej wady odbijają się nie tylko na samych stopach, ale i stawach kolanowych, biodrowych, a nawet na kręgosłupie.
W domu też się można super bawić i eksperymentować! Proponuję dziś zabawę pt. Nos i język. Potrzebne będą: zdjęcie/obrazek nosa i języka, a także naklejki lub po prostu kolorowy samoprzylepny papier.
Na czym polega zabawa? Już tłumaczę!
Przyklej w widocznym miejscu w pokoju lub w kuchni obrazki przedstawiające nos i język. Zabawa polega na tym, że dzieci mają naklejać przy zdjęciach naklejki lub skrawki samoprzylepnego papieru za każdym razem, gdy poczują charakterystyczny zapach lub smak. ( np. czuję frytki☺) Kochani, sprawdźcie pod koniec dnia jak często używacie nosa lub języka. Rodziców przy tej okazji zachęcamy do rozmowy z dzieckiem o tym, w jaki sposób zmysły smaku i węchu pozwalają lepiej poznawać świat, w który żyjemy!
Angelika Rachel
W drugim tygodniu zdalnego nauczania dzieci z gr „Lisków” uczyły się o zwierzętach. Przedszkolaki segregowały zwierzątka na egzotyczne i domowe, bawiły się przy piosence o psotnej małpce pt. „Umba, umba, umba”, a także ćwiczyły przy nagraniu „Zwierzęta egzotyczne”. Na podstawie wiersza poznawały również zwierzęta, które zamieszkują w ZOO, a także wykonały pracę plastyczną „Długi wąż”. „Liski” kolorowały również ulubione zwierzęta, próbowały uwolnić zaplątane „węże”, a także udawały słonie i żółwie. Nie zabrakło także zabawy przy grach online, takich jak: „Jakie zwierzę słyszysz?” i „Snake”. Niektóre dzieci wykorzystały ten czas również na podróżowanie i zwiedzanie polskich miast. Dziękujemy wszystkim Rodzicom za zaangażowanie i współpracę.
W tym tygodniu dzieci poznawały zwierzęta chronione w Polsce, zwierzęta egzotyczne. Rysowały, wycinały, kleiły. Dużym zainteresowaniem cieszyła się gimnastyka z kubeczkami i zabawy przy piosence „Dżungla, dżungla”. Nasi rodzice wspaniale zachęcali swoje dzieci do nauki i zabawy on line.
Aktywność fizyczna to bardzo ważny element rozwoju dziecka. Pozwala kształtować się prawidłowo całemu małemu człowiekowi – od ciała po umysł.
Podczas wspólnych zabaw w domu dzieci z grupy „Jeżyki” przeniosły się do świata zwierząt. Poznały wiadomości o mieszkańcach lasu i o pracy leśniczego, który opiekuje się całym lasem. Już teraz rozpoznają i nazywają ptaki, które odwiedzają nasz przedszkolny karmnik. Jeżyki chętnie uczestniczyły w różnych zabawach plastycznych i sumiennie wykonywały zadania grafomotoryczne. Dzieci znalazły również czas na zabawę na świeżym powietrzu i na odwiedzanie super miejsc, takich jak Ogród Botaniczny.